|
知道还剩1/4的地方才知道导演想表达的意思 |
|
画面很美,多视角叙述虽然不新鲜了但是拍得很流畅(安藤樱一出现就知道肯定是个好妈妈 |
|
太细节了……三段式叙事手法,从讨论严肃的官僚主义到系统对普通人的压迫再到性少数议题,真的千回百转让人意料不到。没想到最后还是纯爱。非常有层次细节拉满。是枝裕和➕坂元裕二简直王炸啊 |
|
拍畸形关系还得是你们日本人……多重视角剪辑不错 |
|
原来怪物存在人们心中啊 |
|
是枝裕和导演看似永远只拍小众人生,但由不同境遇,不同选择,不同天性组成的人们,组合起来才是宏观意义上的“人生”吧。 |
|
太好看了!!555 |
|
描写的很细腻,随着演员视角去理解时,就已经呼应了标题了吧。可惜是片里好多细节坑没在电影里填上 |
|
不知道为啥哭 但确实又很难过 |
|
好含蓄啊 |
|
太棒了吧Q_Q情节其实还可以吧拍得特别细腻。1种日本人特有的平静的疯感。对永无乡和的描绘令人沉醉。最后俩小演员演得好得太离谱了吧?刚看完沙丘直接把那俩人秒了 |
|
看到第二个视角时,脑中回响起《勿言推理》里说的,没有真相,只有事实而已。当我还沉醉在故事中的情节时,两个小男孩间不可名状的情感缓缓的流淌出来,夹杂在我对小孩胡说八道的本源之恶的刻板印象中。这个世界是怪物,国家这个概念体是怪物,社会是怪物,我也是怪物。 |
|
前面以为是狩猎,后面发现是七月与安生 导游牛 |
|
所以谁才是怪物?是带着偏见的我们! |
|
社会一边强调接受多样性,一边打压所有“非正统”存在的可能,每个人都是杀手 |
|
看的好压抑,在这么温情的音乐之下依然压抑。虽然是倒叙,但觉得时间线可以更清晰一点。觉得有一些事情没有交代清楚,当然也可能是我没看懂。比如,保利老师在最开始接受质疑的时候,为什么吃糖?即使是被冤枉的,这个动作的来因也不清晰。还有小女孩说看到男主和猫一起玩,但其实应该也没有吧,小女孩这么说的原因是啥。
ps 非常喜欢画面,镜头真美啊。喜欢音乐,温情大气。 |
|
永远为少年情愫感动 |
|
cx |
|
一开始以为是校园霸凌,后来发现原来是同性恋题材。 |
|
没太看懂 |
|
最有看头的剪辑,以维护者(母亲),受害者(老师),参与者(学生自己)三个视角讲述了设计家庭教育,青少年抑郁,校园霸凌,老师和学校的态度,以及青少年LGBT等社会问题,最后结局仍然很是枝裕和。透过这个电影不得不感叹日本社会确实蛮扭曲和压抑。从一开始在不知道事情经过的情况之下谁都感觉是“怪物”,最后找寻到“怪物”的源头是谁,再破除这个桎梏标出根本没有“怪物”的口号,是枝裕和在三段式剪辑下从表到里以此以单身妈妈、学校老师,以及孩子本身三个角度探讨了社会和家庭层面的何为“怪物”、“异类”的话题,并且,在这个基础之上甚至还加入了校长老人的身份,加量破除、救赎存在于角色当中的“怪物”危机(身份认同危机)不得不说虽然前期有些致郁,但结局还是治愈的。 |
|
我以为的 其实都是我的偏见 |
|
讲故事的能力很强 |
|
坂本龙一的配乐,细腻、悲伤、又无比温暖。 |
|
少年在森林里奔跑太美好了… |
|
坂元裕二的叙事节奏明显要比是枝裕和快的多,Yori真是天使一般的小孩 |
|
很让人深思的电影 |
|
才十一二岁的年纪,为什么要把这份情感定义的这么多暧昧….明明可以有很多解读,哪怕最纯真的友情。非要说是爱情 |
|
是枝裕和的一贯风格,画风细腻剧情又那么残忍。 |
|
结尾虽然很平淡的用两句对话结尾,但画面淡去之后我却好想哭 |
|
第一段看的非常生气!怎么有这样的老师!太可恶了。
看到第二段觉得,哦,这原来是个误会,这老师太惨了!
第三段,原来这是真相,施暴者另有其人。
不要盲目的相信片面之词。 |
|
没想到出资源了,正好成为2024年看的第一部电影,开了个好头。只要是枝裕和正常发挥,本脑残粉都能给到4颗星[吃瓜]貌似从《无人知晓》之后,我看过的是枝裕和的片子里,就没有白描现实的了,他已经非常娴熟地用日式暖色调去包裹冰冷的社会或者家庭议题了,我非常吃这一套。这部片子关于儿童生存困境,关于人性的虚伪邪恶的主题,并不比《无人知晓》轻松,但一旦和蓝天野花、纯真游戏联系起来,残酷度就被削弱了,某些桥段甚至甜腻,但可以接受。 |
|
音乐好棒 |
|
最后两个小男孩在草地里奔跑的场景太美好了 |
|
老师好惨 |
|
拍的很细腻 |
|
太妙了 |
|
有点意思。不同视角的转场居然很丝滑。 |
|
三重视角切换的罗生门式叙事,前两段中老师和家长互相把对方当做洪水猛兽很值得深思,最后一段委实是没有想到,很日式的明媚又隐藏着伤痛的暗流涌动的情愫,孩子们被塑造得有些过于早熟 |
|
第二幕结束时被反转了一次后,便不再妄下结论
是枝裕和所以还是童话的 |
|
看第一部分:啊?
看第二部分:啊??
看第三部分:啊???
看之前以为是类似寄生兽那种类型,后面才发现要讨论的东西好多,我只能浅尝辄止地对内容进行理解。 |
|
“你那里阳光明媚吗?”
“这里阳光明媚。”
小孩子纯粹永恒的爱。
谁是怪物,每个人都是怪物。 |
|
本以为是纯粹的罗生门悬疑片,却没想到是纯爱片。大人的世界好复杂,小孩的感情好纯粹。进入第三篇章,仿佛进入了一个全新的世界,虽然有伤痛,可感情却那么的美好。星川懂事得让人心疼;班里那个小御姐还挺有趣的,印象很深 |
|
看前半段以为是暗黑的片子,没想到居然是个温柔的故事。结局画面我个人以为是非现实的彼岸。但开放结局就是这点好,你尽可以理解为自己想理解的。何况有时候也会觉得,死在爱里并不一定是真正的BE。 |
|
堀老师和单亲妈妈是造了什么孽遇到这样的事?!这个电影就是剪辑手法花了心思,前面搞成校园霸凌的悬疑剧,后面可以说是改编《狩猎》,完了按照不同的人物视角展开故事:单亲妈妈、堀老师、校长、麦野。真的就是剪辑手法上的处理,甚至还算不上有新意。看在坂本龙一的配乐,三星。 |
|
有个长评讲得很好 凑和依里不能算是真正意义上的男同吧 年龄还很小 算是超越了普通友情的关系 又不同于成人的恋爱关系 是青春期的性启蒙和自我怀疑的矛盾碰撞 三个视角来讲这个故事是有点新意在 但是因为叙事平平 所以看两个小时还是会有点累 |
|
以全片来看,前半段令人窒息的环境,似乎使得后半段的娓娓道来像是下水道里顽强生长的花朵。孩子对这个世界有太多的困惑,而成人的世界又有太多的难言之隐,两个世界的隔阂无法相互理解,只能各吹各的,各自奔向自己的出口。 |
|
看完玉玉了 |
|
我一直非常喜欢是枝裕和绵里藏针式的电影表达,但是这部《怪物》却是如此直接,所以感觉这部电影不是是枝裕和,又是是枝裕和。我不觉得电影很罗生门,它只是套了一层罗生门的壳子罢了。所有的演员,演技都大赞! |
|
以《小偷家族》后的是枝裕和印象期待此作就略感失望了,变态庸才日式日常俗套的叙事中自以为是的沉重然后还要情感升华。。。 |