北鼻异想世界 The Wonderful World of Babies (2018)

第一集。
我们的气质是我们对周围环境的反应，而周围世界对婴儿的反应，又会影响她们的性格形成。
婴儿的不同气质和成人的气质类型是相对应的，分为激动的、平静的、谨慎的三种。
语言，如何被个人经历所塑造。在不同的社会环境家庭环境出生的人习得的词汇是有很大不同的。以及，我们在婴儿时期使用的语言数量对于塑造我们的个性非常重要。在婴儿时期听到很多词汇的宝宝，更容易在之后获得更大的词汇量，这能为儿童在学校带来巨大优势。
1岁半-2岁之间的孩子，学习能力很强。
对话对儿童的语言发展很重要。
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发音和用语很适合用来模仿练口语。
E01
1.性格personality。大部分天生基因遗传使然，但后天养育过程中的反馈也会影响。
2.表达能力。早期，听的越多，理解能力越强，互动能力越强，输入能力越好。养育过程中，父母对其表达的词汇量越多，宝贝接受的需要刺激越多，输出词汇量也会更多，表达的难度越高、熟练度越高，大脑反应越快。
3.兴趣偏好。18个月即可表现出兴趣偏好，所以可以今早让宝贝接触各种兴趣爱好，以观察其天分和偏好。
4.发育锻炼：大运动和精细动作。
E02
1.社交能力与需求。婴儿天生喜爱与...

Episode One: temperament, language choice, word count, coordination & electronic devices, similarity & fairness, self-control, gender awareness
Episode Two: response to face, the need for social interaction, distinguish good from bad, roughness, what makes them laugh, call and response, self awareness, understand difference among people, empathy
Episode Three: danger awareness & measures, mental image(real disappearance or not), emotions regulation, differe...

1. 小宝贝的性格都不一样2. 学习语言的节奏也不一样
3. 小的时候听到的词汇越多，宝宝词汇量会更大，语言能力越强，以后表现也会更好，妈妈多讲5%的词汇，宝宝会多讲30%
4. 观察宝宝喜欢什么（持续关注的事情）
5. 适度看平板有助于 精细运动（积木画直线）
6. 宝宝的偏好： 1）外表race2）公正3）genger+事情偏好
7. 自控力&智力自控力-抵抗诱惑，给孩子玩耍的空间，这块能力20M才会成熟
8. 怎么建立社交关系1）宝宝对人脸比玩具感兴趣多了2）无表情回应babe vs 热情的玩耍 宝宝可以意识到大人不理他，...

All these experiments happened to babies within 2-year-olds.
1.有些生来自带的气质大多是基因遗传( 如激动/谨慎/淡定/有活力/更积极etc) 以及与父母的早期互动.
2. 婴幼儿时期的言语的发展对他们后期词汇的表达理解影响很大.
3. 玩电子产品可以锻炼精细动作.
4. 挖掘潜力/培养能力, 需要从小开始.
5. 兴趣爱好会影响大脑发育及未来生活的探索.
6. 个人选择和偏好来自: 自己所熟悉的.
7. self-control: 出生时的差异, 但练习和环境也很重要. 提供探索空间让其自己学习, 太多指导和示范并无卵用.
8. gen...

0-2岁，带宝宝经历丰富的世界，体验有趣的事物，打开更多兴趣触点。
“ 关于早期兴趣对孩子影响有多大——18个月左右，会开始发展自己的兴趣，当孩子从世界经历越来越多的事物，宝宝生活环境中所体验经历的，非常重要，能形塑他们的大脑，是他们未来变成什么样子的基础。”
尽可能让孩子与你互动多说话，发展他以后的言语表达能力。
“宝宝早期语言：1岁半会变得非常多话。在婴儿时期听到很多词汇的孩童，之后会有大量的词汇，在学校表现也会更好，尽可能让孩子与你互动多说话。”
观察孩子天生...

本纪录片对于即将要成为父母的人，有很大指导作用，甚至对于已成年的我们，也有极大启示。
1.气质与生俱来，与基因相关。婴儿时的气质和成年人的3种气质类型一致：即激动、平静和谨慎。气质没有好坏之分，育儿的过程中，父母是在适应婴儿气质，作出不同的反馈。
2.在众多让婴儿开心的游戏中，“躲猫猫”最能让婴儿开心，因为它是一种与父母建立联系的游戏，婴儿在“我能看见你”、“我又看不见你了”中，获得来自社会联系的喜悦和奖励。
3.婴儿在2岁前就有自控力，他们会利用“转移注意力”来巩固自控力。
4....

Notes about the personality forming: 1. There are 3 types of genetical temperament: excitable, calm and cautious. To give what children need by depending on their different personality type, they can shape their later personality, e.g. we can think about the nursery and school that suit them.
2. Children who hear lots of language when they are younger tend to do better in school because their parents have set good foundations for them earlier on.
3. 2-year-old childre...

经常有朋友问我：“你是学心理的，你说我宝宝出现这些情况正不正常：有时很乖巧很有耐心、有时很黏人且脾气暴躁……”
有一本书叫《可怕的两岁》，说的是2岁孩子处于人生第一次发展的高峰期，开始有自主意识，不再是以前那个顺从大人的小绵羊，稍有不合自己心意时就大发脾气，让父母觉得很有挑战。
如果我们能提前了解宝宝的变化，心里有预期，那么应对起来就能更从容一些。
育儿书虽然也会介绍得很全面，如果你一边带娃一边工作，实在没有时间看大部头的书，那么这部BBC的纪录片《北鼻异想世界》就很值得你看...

看了这个纪录片的第一集我就不知道该说什么了，这个纪录片用一大堆看上去高大上的实验来包装一堆教育界的老套结论，甚至很多是伪科学。
就说第一集的头几个实验
父母和幼儿对话越多，幼儿词汇量越多，上学表现越好。这个实验就不说了，很不严谨，就说它的结论，一切脱离了前提的结论都是耍流氓。不否认父母和孩子对话的质量是很重要的，但是我说的是质量，不是数量。如果有个人一天到晚在你旁边呱唧呱唧你怎么想？幼儿也需要独立探索独自成长，当他沉浸于他的探索中，难道需要父母不停说“宝贝你在干什么呀？”...