|
8/10,黑白传记影片,主要集中于小海伦童年。保有舞台剧夸张痕迹,演技优于剧情节奏。在黑白影像中演出压抑与不满、暴躁与狂乱,和结尾如阳光穿透树木枝桠的光明。
于世界而言,海伦·凯勒是个奇迹。于海伦而言,安妮·莎莉文才是奇迹。 |
|
剧情还可以 |
|
语文课上得跟体育课一样 拍这部电影多花力气啊 老一辈的演员挺拼的;将近结局的时候 海伦觉醒了 演员演出了疯狂的喜悦 观众潸然泪下 伟大的老师 |
|
很感动 |
|
好看的,舞台剧的风格浓重,肢体语言和对白都张力十足。女主女配的表演更是可圈可点。 |
|
《假如给我三天光明》
我不得不承认我的青春大部分都是各种宫斗和各种国外名著😅😅😅。
即便是冰山一角也能体现莎莉文老师的不易,我真的一直担心海伦会戳到莎莉文受伤的眼睛。 |
|
安妮是多么伟大的一个姑娘啊!影片太好了 2位演员都超级优秀 |
|
不懂得何为思考,何为学习,比身处黑暗更为可怕 |
|
还行 |
|
看的超级感动 老师的耐心和毅力让一个只有黑暗无声的世界的孩子 能够理解和感知这个世界 |
|
成就一个老师的不是学识,是对人的关怀 |
|
还想看后面的情节 |
|
一位曾经的弱者激发出一个生命理解和爱惜另一个世界的能力,让人动容感慨 |
|
dsp
成就海伦凯勒的家庭教师安妮
父母对海伦的溺爱和包容只能让海伦堕落
看似野蛮教育的安妮才真正给了海伦光明 |
|
该电影简介由豆瓣网专职人员撰写或者由影片官方提供,版权属于豆瓣网,未经许可不得转载或使用整体或任何部分的内容。
在很小的时候,一场可怕的疾病夺走了少女海伦凯勒(帕蒂·杜克 Patty Duke 饰)的视力、听力和声音,让她坠入了无边无尽的孤独和黑暗之中,看到女儿绝望痛苦的模样,海伦的父母无能为力。随着时间的推移,海伦渐渐长大,不幸的生活让她的性格变得乖张暴戾,犹如一匹无法驯服的野马。 就在此时,一位名叫安妮(安妮·班克罗夫特 Anne Bancroft 饰)的家庭教师来到了海伦的身边,尽管安妮并没有多少教学经验,但她用自己的耐心和温柔一点点融化着海伦内心的坚冰,教她体味人间万物的滋味,平常爱和亲情的温暖。在安妮的教导之下,海伦最终走出了阴影,重新获得了生活的希望。 |
|
不得不说这一部电影真的不错,父母生出来孩子叫海伦凯勒时,得了为胃和大脑急性充血之后再也看不见和听不见恋人,父母却把海伦凯勒当成来养小动物,都是靠自己的错误和溺爱都在海伦凯勒身上,海伦凯勒变得自大无视,靠自己意念去转。安妮让海伦没办法的情况只能强制学习,打骂让海伦凯勒学会放下我以为并学会做人让自己找到了想法和灵魂。不得不说安妮做的挺成功让后来我们知道海伦凯勒这么厉害的人物,其实安妮小时候也有阴影的童年时光,才成就海伦凯勒。 |
|
还行 |
|
伟大的安妮老师,伟大的海伦凯勒,精彩绝伦,让人感动的表演。 |
|
佩恩版的海伦传,悲情的宿命感感十足 |
|
太震撼了,尤其是最后海伦意识到fingergame不是游戏,而是指的一个事物时脸上的求知欲,激动兴奋,她终于不再是一座孤岛了,Annie Sullivan太伟大了,光体力上和小女孩拉扯就很累了,更不用说承受的精神压力。 |
|
感叹教育者的伟大 |
|
迷途终于找到归路,全员演技在线 |
|
假如给我三天光明 |
|
摄影和某些调度居然出奇的不错,有时候这是部作者...吗? 什么都没变,依旧是世人所知的激励话语 |
|
其实这孩子挺熊的 |
|
谁不想遇到像莎莉文老师一样的老师。凯伦是不幸的,又是幸运的。永远记得她描写花园时候的美,让我非常震撼她竟然是位盲人。 |
|
生活需要烟火,也需要静静的美好,不用刻意的去迎合,有趣的人会相互迎合。 |
|
真的会被就是她的操作给感动到,我不敢想象当时安妮是什么样的耐心去一遍又一遍的去教凯勒,对于凯勒来说,之前是黑暗的,有了安妮之后,她可能觉得自己世界又充满了光明 |
|
莎莉文老师才是缔造奇迹的人啊 |
|
这是1962年的电影😯 莎莉文真的很伟大,帮助海伦凯勒“见”到光明 |
|
震撼。教科書的片段太浮光掠影了,這背後的故事竟如此震撼。可是那時候太小,就算知道了,大抵也是不會懂得的。
安妮試圖讓海倫學習語言,是因為她明白真正重要的東西,並且想告訴給海倫。最後以為就那樣結束,前功盡棄時,海倫突然就悟了。我想水在她的生命中一定具有特殊含義。想起《當呼吸化為空氣》裏醫生的猶豫,失去語言的人無疑是困在孤島上的野獸。在海倫這裏根本沒得選,但安妮成就了另一種可能性,可資對照。
評論有人說小海倫暴力,甚蠢。小海倫根本不明白那是什麼,只是任慾求而行,就像被五行山壓住之前的孫悟空。所謂“暴力”,是文明社會規範話語中的詞彙,而海倫的另一重意義正在於此。
ps還有一點比較驚訝的是,海倫居然是南方奴隸主家庭的女兒。 |
|
当老师的耐心和爱心,感化和改变了一个暴躁的小孩儿 |
|
爱也要注意方式方法,但是谁能知道一切的走向呢,遇到了正确的人和正确的爱是凯伦的幸运 |
|
不错不错不错 |
|
海伦凯勒是个奇迹,教育界的奇迹,小女孩的演技也是一流,活灵活现 |
|
巴别塔圣歌 |
|
世间万物通过语言被赋予意义,而这些意义给生活在黑暗与寂静里的海伦带去希望。同情固然珍贵,教导更为伟大,最后海伦拼出teacher时,我简直要热泪盈眶了。 |
|
强大的老师🥹 |
|
片中男女主配几乎给出了教科书般的精准演出,特别是老师和海伦的角色,无法设想她们是怎样感同身受的。 |
|
最大的障碍不是盲聋,而是爱与怜悯。 |
|
安妮老师真的太伟大了我觉得,看电影里即使小凯勒打她、发脾气等等,她也尽心尽力地教导海伦凯勒,会因为凯勒理解了一个事物而由衷的为她感到高兴,真的很感动这电影 |
|
好看 |
|
好看 |
|
海伦这个不幸运的孩子,从小因突发疾病,导致双目失明、双耳失聪,家里由于她的残疾,始终以爱她而放纵她,她一直喜怒哀乐无常,在妈妈的苦苦哀求下,终于为海伦找到了一位家庭教师。安妮一遍一遍的教海伦餐桌礼仪,让她不要去做很多不正确的事情,改掉她的坏脾气。引导海伦去认识世界。期间,海伦的父母因为心疼女儿总掺入其中,安妮一边顶着他们的质疑,一边苦思冥想如何让一个失明失聪的孩子在心中建立世界的形状。还好有安妮老师与她作战,还有一遍遍的“字母游戏”潜移默化的影响着她。经历了多次的斗争,安妮与海伦的适应斗争、安妮与海伦父母的教育斗争、海伦与世界的摸索斗争,终在影片最后一次晚餐上的斗争中,海伦双手再次触碰到了水,或许一瞬间的醒悟,让这个可怜的女孩第一次明白了“字母游戏”的真谛。 |
|
盲人海伦凯勒,她的老师安妮 |
|
比起海伦,更应该佩服的是安妮,善良,坚定,顽强,锲而不舍,伟大的导师! |
|
该片讲述了出生后十九个月的海伦.凯勒因患猩红热成为聋哑人。父母请来一位聋哑学校的老师安妮,最终安妮与海伦之间有了心灵上的沟通。该作品人物塑造生动鲜活,语言幽默风趣,镜头和画面的灵活切换使剧情紧凑而内容丰富,配上具体真实的故事背景,带给观众的印象是深刻而难忘的。
终于找到一部能反复刷练习英语听力的电影了! |
|
简直驯兽师。 |
|
太感人了 |
|
伟大的老师,耐心与信念创造了奇迹。 |